为了更好地满足《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的要求,笔者通过"《土木工程材料》学习问卷调查表"对西南科技大学城市学院土木与环境工程学院大二至大四的在校本科生进行调查,汇总处理相关数据,分析《土木工程材料》课程在 "教与学"过程中存在的问题,并提出对应的建议措施,从而帮助教师与学生共同进步,也为课程教学效果的提高提供参考借鉴。

文章来源：《化学教与学》 网址: http://www.hxjyxzz.cn/qikandaodu/2020/0825/505.html