在新冠疫情的影响以及教育部“停课不停学”的号召下,学校等教育机构迅速组织和开展了一场轰轰烈烈的线上授课运动,虽然其效果不尽人意,但在这种特殊形势下,网络教学打破空间局限,为师生的教与学提供了重要的途径以及丰富的资源。开展网络教学,也给基础教育应用现代信息技术进行教学改革带来了机遇。
文章来源:《化学教与学》 网址: http://www.hxjyxzz.cn/qikandaodu/2021/0205/699.html
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