现在的位置:主页 > 期刊导读 >

启动自主探究学习的策略浅谈

来源:化学教与学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-27

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:在教学中要注重学生观察能力的培养,引导学生学会观察的方法,介绍不同的识记方法使学生学会不同的学习识记辨析习惯。采用设问法,使学生养成“质疑——解疑”的良好思维习惯

在教学中要注重学生观察能力的培养,引导学生学会观察的方法,介绍不同的识记方法使学生学会不同的学习识记辨析习惯。采用设问法,使学生养成“质疑——解疑”的良好思维习惯、借助阅读课本,促使学生学会阅读法。结合复习指导,使学生学会复习方法重视学生解题方法的指导,培养学生思维能力。

文章来源:《化学教与学》 网址: http://www.hxjyxzz.cn/qikandaodu/2021/0727/962.html

上一篇:基于核心素养的高中化学教材二次开发
下一篇:药学专业认证背景下医药院校化学实验室的建设

化学教与学投稿 | 化学教与学编辑部| 化学教与学版面费 | 化学教与学论文发表 | 化学教与学最新目录
Copyright © 2018 《化学教与学》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: