王淼，博士，艺术学院声乐专业讲师，主讲《声乐》《意大利语语音》等课程，曾荣获山东省第六届“超星杯”高校青年教师信息化教学比赛三等奖，山东省第八届高校音乐舞蹈专业教师基本功大赛二等奖，第34届日本东京国际声乐比赛第二名，意大利PADOVA国际声乐比赛第1名，意大利CITTADELLA国际声乐比赛艺术歌曲组第1名。参与多项教育部、山东省教学科研项目。

参赛感悟：此次参赛课程为《工程力学》，整个参赛过程让我更新了教学理念，认识到未来提升的方向，认识了很多优秀真诚的老师。接下来将会继续学习，锤炼扎实的教学基本功，努力把教学工作做得更好。

山东省高校青年教师教学比赛是我省目前教学比赛中规模和影响力最大的赛事。比赛秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促升”的理念，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，为山东省高校青年教师展示教学风采、交流教学技能和促进自我发展搭建了高层次的学习交流平台。

主要担任《经济地理学》《城乡空间分析与规划新技术》等课程教学，并承担毕业设计、学科竞赛和实习学生的指导。本次参赛的课程是《经济地理学》，该课程是资源与环境工程学院“地理科学”和“地理信息科学”国家一流专业建设点的专业核心课，课程建设服务于专业建设。教学中贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，积极投入课程教学模式的改革，探索符合学生认知规律的混合式教学新范式，引入应用型新案例，注重思政教育融入，焕发课堂活力，以高水平的科学研究来支撑高质量的本科人才培养。曾获鲁东大学青年教师教学比赛特等奖、优秀工作者、优秀毕业论文指导教师等多项荣誉。

张晓峰，化学与材料科学学院讲师，兰州大学物理化学专业博士。主讲《物理化学》《物理化学实验》等课程，主持山东省自然科学基金1项，在山东省第六届青教赛中获信息化教学比赛二等奖。在课堂上注重师生互动，激发学生的问题意识，提倡发现学习、探究学习和研究学习。

参赛感悟：身处三尺讲台，对面的是朝气蓬勃、个性鲜活、孜孜求学的大学生，把物理化学课讲得严谨而生动、深入而浅出，是我对自己的一贯要求。在参赛过程中，经过线上线下与优秀选手的交流，我越发感受到博观约取、厚积薄发的必要性，这也是经过比赛洗礼后我再次明确的奋斗目标，高山仰止却矢志不移。

任教以来，积极进行教学改革，基于产出导向（OBE），充分利用信息化教学的优势，秉承“教师主导、学生主体”的理念，注重学生核心素养培养，努力实现教书与育人的有机融合。主持校级教改课题1项，作为骨干教师参与省级教改项目2项、参与省一流课程建设1门。获山东省第八届教学成果奖一等奖、山东省第七届教学成果奖二等奖。获第八届山东省青年教师教学比赛优秀奖、鲁东大学青年教师教学比赛特等奖及鲁东大学教师教学优秀奖等。深入挖掘科研工作与课程教学的结合点，努力让科研促进教学、科研反哺教学，近年来主持完成国家自然科学基金青年基金项目、山东省自然科学基金面上项目、烟台市重点科技计划项目等科研项目，并作为骨干参与国家级项目4项、省级项目2项。

参赛感悟：参加青教赛对我来说，既是一次自我反思和定位，也是一个继续进取的契机，在这个过程中，我对自己的教育信念更加坚定，对教学效果进行了更系统的评价和反思，也从其他优秀同行身上学到了宝贵经验，今后我会继续努力，在三尺讲台实现自己的人生价值。

先后承担了《理论力学》《材料力学》《工程力学》等课程的讲授，任教以来，围绕以学生“学为中心”的教学理念，探索“以学生讨论、教师引导”力学教学模式，引入行业前沿技术、工程案例、力学游戏，增加课堂的行业前沿性、技术性和课堂趣味性，提高学生学习兴趣和课堂参与度，努力营造低耗高效、轻负高质的力学课堂；2022年获得省级高等教育教学成果二等奖1项。指导学生参加大学生科技创新比赛，获得省部级及以上奖励10余项，指导本科生发表学术论文3篇，授权发明专利2项，授权实用新型专利1项。

近日，山东省教育厅公布了山东省第九届高校青年教师教学比赛获奖教师名单，鲁东大学艺术学院王淼获一等奖，教育科学学院鲁正一、资源与环境工程学院王肖惠、交通学院张蕊获二等奖，生命科学学院赵彦翠获三等奖，化学与材料科学学院张晓峰获优秀奖。鲁东大学荣获优秀组织奖。

文章来源：《化学教与学》 网址: http://www.hxjyxzz.cn/zonghexinwen/2022/0811/1376.html